محدثین اور مورخین نے اپنی کتابوں میں صرف صحیح احادیث لکھنے کا التزام کیوں نہ کیا اور ضعیف اور جعلی احادیث کیوں لکھیں؟

سوال:ایک سوال ذہن میں آتا ہے کہ محدثین اور مورخین نے اپنی کتابوں میں صرف صحیح روایات لکھنے کا التزام کیوں نہ کیا۔ خصوصاً تاریخی کتب میں ہر قسم کا رطب و یابس بھرا ہوا ہے، اس بارے میں آپ نے کچھ لکھا ہو تو راہنمائی فرما دیں؟

جواب: آپ کا سوال بہت شاندار اور ویلیڈ ہے۔ اس سوال کا جواب تو اس زمانے کے ماحول اور ٹیکنالوجی کو سمجھ کر ہی واضح ہوسکتا ہے۔ محدثین کا پہلا کام تو یہ تھا کہ وہ روایات اور راویوں کے نام کو اکٹھا کر لیں۔ اس کے لیے وہ شہروں دیہات اور ہر علاقے تک جہاں ممکن ہوا، وہ گئے اور پہلے روایات اکٹھی کر لیں۔ اسی کوشش کے نتیجےمیں ان کی کتابیں آپ کے پاس پہنچی ہیں۔ 

ابھی اگلا مرحلہ انہوں نے کرنا تھا کہ کونسا راوی قابل اعتماد ہے یا نہیں۔ اس دوران اپنے سفروں میں وہ نوٹ کر چکے تھےاور پھر ساتھ ساتھ ہر راوی پر نشانی لگاتے جارہے تھے جو ان کی کتابوں میں ہمیں ملتے ہیں۔ ابھی تک یہی کتابیں ہمارے پاس ہیں۔  اب ان کے لیے یہ ممکن نہیں تھا کہ وہ جعلی  روایات کو ڈیلیٹ کر سکیں ۔ ہم تو کمپیوٹر سے آسانی سے ڈیلیٹ کر دیتے ہیں لیکن ہاتھ سے لکھی کتاب میں ڈیلیٹ کرنا مشکل تھا۔ ہاں محض وہ ہر جعلی اور ضعیف روایات کو قلم سے ڈیلیٹ کر دیتے اورپھر جا کر دوبارہ کتاب لکھتے تو پھر ہمیں صرف صحیح احادیث ہی مل سکتی تھیں۔ جو ہمیں مل جاتیں۔ یہ کام صرف امام بخاری اور امام مسلم رحمتہ اللہ علیہما ہی کر سکے لیکن باقی محدثین اس قدرنہیں کر سکے۔ 

اس کی وجہ یہی تھی کہ ان کے پاس ٹائم کم تھا، ابھی انہوں نے مزید سفر کر کے روایات اکٹھی کرنی تھیں۔ اس لیے انہوں نے اپنے حساب سے فیصلہ  کیا  کہ کون سااہم کام پہلے کریں اور کونسا بعد میں کریں۔ 

تیسرے اسٹیپ میں انہوں نے یہ کام کرنا تھا کہ ہر راوی پر کتابیں لکھتے اور ہر راوی کی سیرت لکھ لیتے۔ یہ کام انہوں نے کیا اور اکثر محدثین نے علم  کی کتابیں لکھیں جسے آپ اس لنک میں دیکھ سکتے ہیں۔ اس میں کسی بھی ایک راوی کو کلک کر کے آپ کو اس راوی کی سیرت مل جائے گی اور اس میں ان کے استاد اور شاگرد کی تفصیل بھی مل جائے گی۔

https://hadith.islam-db.com/all-narrators

https://hadith.islam-db.com/narrators/3/%D8%A2%D8%AF%D9%85-%D8%A8%D9%86-%D8%B3%D9%84%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86

چوتھا مرحلہ ابھی کرنا تھا کہ  متن پر ریسرچ کرتے اور اس میں بتاتے کہ متن میں کیا کمی ہے یا غلطی ہے۔ کسی حد تک تو محدثین نے کیا لیکن اکثر حضرات کا انتقال ہو گیا۔ اس میں پھر فقہاء نے یہ کام کیا لیکن انہوں نے اپنے زمانے ، اپنے ٹائم اور اپنے ایشو کی بنیاد پر ہی کام کیا۔ اس میں شرح کی کتابیں موجود ہیں۔ لیکن ہر فقیہ نے جو ریسرچ کی، انہوں نے اپنے ٹائم اور علاقے کے ایشوز کی بنیاد پر ہی شرح لکھی ہیں۔ موجودہ زمانے میں بڑے ایشوز کچھ اور پیدا ہوئے لیکن پرانے فقیہ کو معلوم نہیں تھا کہ کیا ایشوز پیدا ہوں گے۔ اس لیے موجودہ زمانے کے بعض فقہاء نے کسی حد تک کام کیا ہے لیکن ابھی کام مکمل نہیں ہوا ہے۔  مثلاً غلام رسول سعیدی صاحب نے شرح صحیح مسلم کی کتاب لکھی ہے۔ 

https://www.ataunnabi.com/2020/04/sharah-sahi-muslim-by.html

اب یہ کام ہم  لوگوں نے ہی مکمل کرنا ہے۔ اس لیے آپ کے پاس ٹائم ہے تو آپ بھی اس خدمت میں کام کر سکتے ہیں۔ میں بھی اپنی حقیر طاقت کے لحاظ سے کچھ کر چکا ہوں اور کچھ باقی ہے۔ 

اسلامی کتب کے مطالعے اور دینی کورسز کے لئے وزٹ کیجئے اور جو سوالات ہوں تو بلاتکلف ای میل کر دیجیے گا۔

www.mubashirnazir.org and mubashirnazir100@gmail.com

تعلیمی و تربیتی کورسز کے ویب لنکس

 اسلامک اسٹڈیز کی کتابیں اور لیکچرز

Islamic Studies – English

Quranic Studies – English Books

علوم القرآن ۔ کتابیں

علوم القرآن اردو لیکچرز

Quranic Studies – English Lectures

Quranic Arabic Language 

Quranic Arabic Language Lectures

Hadith – Prophet’s Knowledge & Practice English

Methodology of Hadith Research English

علوم الحدیث سے متعلق کتابیں

قرآن مجید اور سنت نبوی سے متعلق عملی احکامات

علوم الحدیث اردو لیکچرز

علوم الفقہ پروگرام

Islamic Jurisprudence علم الفقہ

مسلم تاریخ ۔ سیاسی، تہذیبی، علمی، فکری اور دعوتی تاریخ

امت مسلمہ کی علمی، فکری، دعوتی اور سیاسی تاریخ لیکچرز

اسلام میں جسمانی اور ذہنی غلامی کے انسداد کی تاریخ

عہد صحابہ اور جدید ذہن کے شبہات

تعمیر شخصیت کتابیں، آرٹیکلز اور لیکچرز

تعمیر شخصیت کا طریقہ کار

Personality Development

Books https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1ntT5apJmrVq89xvZa7Euy0P8H7yGUHKN

علوم الحدیث: ایک تعارف

مذاہب عالم  پروگرام

Impartial Research امت مسلمہ کے گروہوں کے نقطہ ہائے نظر کا غیر جانب درانہ تقابلی مطالعہ

تقابلی مطالعہ پروگرام کی تفصیلی مضامین کی فہرست

کتاب الرسالہ از امام محمد بن ادریس شافعی

Quranic Studies – English Lectures

Islamic Studies – Al-Fatihah 1st Verse & Al-Baqarah 2nd Verse
Islamic Studies – Al-Imran – 3rd Verse
Islamic Studies – Al-Nisaa – 4rd Verse
Islamic Studies – Al-Maidah – 5th Verse Quran – Covenant – Agreement between Allah & Us
Islamic Studies – The Solution of Crisis in Madinah during Prophet Muhammad صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم – Quran Verses 24 & 33
Islamic Studies – The Forecast of Victory of Prophet Muhammad – Quran 47-114
Islamic Studies – Al-Anfaal – 8 Quranic Verse – Policies of War
Islamic Studies – Al-Taubah – 9 Quran Verse – The Result of Victory
Quranic Studies
Comments on “Quranic Studies Program”
Quranic Arabic Program – Lectures

علوم القرآن اردو لیکچرز

علوم اسلام کا مطالعہ ۔ سورۃ الفاتحہ اور سورۃ البقرۃ 1-2
علوم اسلام کا مطالعہ ۔ سورۃ آل عمران ۔۔۔ قدیم امت مسلمہ اہل کتاب عیسائی امت  کی اصلاح اور نئی امت مسلمہ کا تزکیہ نفس 3
علوم القرآن کا مطالعہ ۔ سورۃ النساء ۔۔۔تعمیر شخصیت کے لیے شریعت سے متعلق احکامات اور سوالات کا جواب 4 
علوم القرآن کا مطالعہ ۔ سورۃ المائدہ ۔۔۔ امت مسلمہ کا اللہ تعالی سے  آخری معاہدہ  5
علوم القرآن کا مطالعہ ۔   مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت اور عہد رسالت میں جزا و سزا کا پریکٹیکل تجربہ   6-9
علوم القرآن کا مطالعہ ۔ مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت ، تعمیر شخصیت جبکہ منکرین اور منافقین کی سازش، تشدد اور پراپیگنڈا کا جواب   10-24
علوم القرآن کا مطالعہ ۔ مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت، تعمیر شخصیت جبکہ منکرین اور منافقین کی سازش، تشدد اور پراپیگنڈا کا جواب 25-33
علوم القرآن کا مطالعہ ۔  مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت ، تعمیر شخصیت  اور رسول اللہ صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم کی فتح کی پیش گوئی   34-49
علوم القرآن کا مطالعہ ۔   مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت  اور  تعمیر شخصیت جبکہ منکرین اور منافقین   کی سازش اور پراپیگنڈا کا جواب 50-66
علوم القرآن کا مطالعہ ۔ مکی اور مدنی سورتوں میں توحید، آخرت  اور  تعمیر شخصیت جبکہ منکرین اور منافقین   کی سازش اور پراپیگنڈا کا جواب  + رسول اللہ صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم کی فتح کی بشارت 67-114

Hadith Research English Lectures

Hadith – Prophet’s Knowledge & Practice
Methodology of Hadith Research

علوم الحدیث اردو لیکچرز

قرآن مجید اور سنت نبوی سے متعلق عملی احکامات
اصول الحدیث لیکچرز
علوم الحدیث: ایک تعارف

Personality Development

تعمیر شخصیت لیکچرز

تعمیر  شخصیت  کا  طریقہ  کار  ۔۔۔  مثبت  شخصیت  کی  وابستگی
تعمیر  شخصیت  کا  طریقہ  کار  ۔۔۔  منفی  شخصیت  سے  نجات
اللہ  تعالی  اور  اس  کے  رسول  کے  ساتھ  تعلق اور انسانوں  کے  ساتھ  رویہ
Leadership, Decision Making & Management Skills لیڈرشپ، فیصلے کرنا اور مینجمنٹ کی صلاحیتیں
اپنی شخصیت اور کردار کی تعمیر کیسے کی جائے؟
قرآن اور بائبل کے دیس میں
 ۔۔۔۔۔۔ قرآن اور بائبل کے دیس میں انبیاء کرام علیہم الصلوۃ والسلام کی مخصوص علاقے سعودی عرب، اردن، فلسطین اور مصر
سفرنامہ ترکی
اسلام اور دور حاضر کی تبدیلیاں
Strategic Planning in Religious Research حکمت عملی سے متعلق دینی احکامات
Social Sciences سماجی علوم
مذہبی برین واشنگ اور ذہنی، فکری اور نفسیاتی غلامی
اسلام میں جسمانی اور ذہنی غلامی کے انسداد کی تاریخ

دور جدید میں فقہ سے متعلق سوالات کا جواب لیکچرز

قرآن مجید اور سنت نبوی میں عبادت سے متعلق عملی احکامات
Economics & Finance دور جدید میں فقہ سے متعلق سوالات کا جواب  ۔۔۔ اکنامکس اور فائنانس
Finance & Social Sciences دور جدید میں فقہ سے متعلق سوالات کا جواب  ۔۔۔ معاشرت اور سوشل سائنسز 
 (Political Science) دور جدید میں فقہ سے متعلق سوالات کا جواب  ۔۔۔ سیاست 
(Schools of Thought) علم الفقہ کی تاریخ اور فقہی مکاتب فکر

امت مسلمہ کی علمی، فکری، دعوتی اور سیاسی تاریخ

BC 250,000 to 610CE نبوت محمدی سے پہلے کا دور ۔۔۔ حضرت آدم سے لے کر محمد رسول اللہ کی نبوت تک
571CE-632CE عہد رسالت محمد رسول اللہ صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم کی مذہبی، علمی، دعوتی، سیاسی  اور تہذیبی تاریخ
عہد صحابہ اور جدید ذہن کے شبہات
عہد صحابہ اور تابعین کی سیاسی، مذہبی، علمی، دعوتی اور تہذیبی تاریخ 632-750
 امت مسلمہ کی تہذیبی عروج کا دور : سیاسی، مذہبی، علمی، دعوتی اور تہذیبی تاریخ750-1258
 تہذیبی جمود اور زوال کا دور اور پھر  ریکوری: سیاسی، مذہبی، علمی، دعوتی اور تہذیبی تاریخ 1258-1924
 امت مسلمہ  کی  ریکوری  کا دور  ۔۔۔  سیاسی، مذہبی، علمی، دعوتی اور تہذیبی تاریخ 1924سے آج تک
اسلام میں جسمانی اور ذہنی غلامی کے انسداد کی تاریخ
مسلم دنیا اور ذہنی، نفسیاتی اور فکری غلامی
نفسیاتی، فکری اور ذہنی غلامی کا سدباب کیسے کیا جا سکتا ہے؟
Comments on “The History of Abolition of Physical & Intellectual Slavery in Islam”
محدثین اور مورخین نے اپنی کتابوں میں صرف صحیح احادیث لکھنے کا التزام کیوں نہ کیا اور ضعیف اور جعلی احادیث کیوں لکھیں؟
Scroll to top